حقيبة رياض الأطفال و أساليب إدارتها

الوحدة التدريبية الأولى: مبادئ و أساسيات رياض الأطفال و المهام الخاصة بها .

الوحدة التدريبية الثانية: الهيكل الوظيفي و الإدارى لروضة الأطفال .

الوحدة التدريبية الثالثة: تكتيكات الإدارة والقيادة لدي المؤسسات التعليمية

الوحدة التدريبية الرابعة: القيادة المثلي و الفعالة  والتخطيط التربوي

الوحدة التدريبية الخامسة: إستراتيجيات إدارة قاعة النشاط

الوحدة التدريبية السادسة:  الإدارة التربوية و عوائقها في رياض الأطفال

•  ان يدرك ماهية رياض الأطفال

•  ان يدرك خصائص مؤسسات رياض الأطفال

•  ان يلم بفلسفة رياض الأطفال والاهداف العامة

•  ان يعي بالهيكل التنظيمي لرياض الأطفال

•  ان يلم بواجبات قائدة الحضانة المستقلة

•  ان يلم بواجبات الحاضنة

•  ان يدرك بواجبات عامل الخدمات

•  ان يدرك كيفية عمل الروضات الحكومية التطبيقية

•  ان يدرك دور قائدة الروضة في تحقيق الأهداف التربوية

•  ان يدرك دور وكيلة الروضة

•  ان يدرك واجبات المعلمة

•  ان يلم  بالمهارات والسمات الشخصية التي يجب أن تمتلكها أمينة مصادر التعلم

•  ان يلم   بالواجبات الأساسية للمساعدة الإدارية

•  ان يعي بالمهام الرئيسية التي يتولها مسجل المعلومات

•  ان يعي بواجبات  الحارس

•  ان يدرك   الواجبات الرئيسية التي تقوم بها عاملة الخدمات

•  ان يمتلك صفات قادة المؤسسات التعليمية

•  ان يدرك اهمية الإدارة المدرسية

•  ان يلم بخصائص الإدارة المدرسية

•  ان يلم  بمبادئ واهداف الإدارة المدرسية

•  ان يدرك وظائف الإدارة المدرسية

•  ان  يمارس أنماط الادارة المدرسية

•  ان تعرف  القيادة المدرسية

•  ان يلم بعناصر القيادة التربوية

•  ان يطبق نماذج القيادة التعليمية

•  ان يلم بخصائص وصفات القيادة الفعالة

•  ان يلم  بالمهارات اللازمة للقادة التربوية

•  ان يمتلك السمات الشخصية المهمة في الإدارة القائمة على القرآن الكريم

•  ان يعرف مفهوم التخطيط التربوي

•  ان يدرك أهمية التخطيط في عمليات الإدارة التربوية

•  ان يطبق مراحل التخطيط التربوي

•  ان يلم بالبرامج البديلة لتحقيق الأهداف

•  ان يستنتج مقومات أساسية للتخطيط التربوي

•  ان يمتلك المهارات الفنية لمسئولي الروضة

•  ان يلم  بالكفايات الواجب توافرها في معلمة الروضة

•  ان يلم الكفايات المهنية

•  ان يدرك الكفايات الواجب توافرها في معلمة الروضة لإدارة قاعة النشاط

•  ان يعي بمسئوليات المعلمة وواجباتها الادارية داخل قاعة النشاط

•  ان يدرك المعوقات التي تحول دون ادارة عصرية فاعلة لقاعة النشاط

•  ان يطبق  الكفايات المهنية  اللازمة لمعلمة الروضة

•  ان يلم باساليب تقييم الكفايات

•  ان يعي أهمية إدارة قاعات النشاط

•  ان يعي بأهمية الفكر التربوي

•  ان يدرك ادارة المنظمات التعليمية علم أم فن أم مهمة

•  ان يعي بالفكر الإداي وانعكاساته على ادارة المنظمات التعليمية

•  ان يستنتج العوامل المؤثرة على الادارة التعليمية

•  ان يدرك بعض المشكلات الادارية التي تواجه مديرة الروضة

•  ان يدرك بعض المشكلات الادارية التي تواجه مديرة الروضة

•  ان يعرف دور المعلمة مع الطفل المشاغب كثير الحركة

•  ان يفهم دور المعلمة مع الطفل الخامل الكسلان

•  ان يفهم دور المعلمة مع الطفل الخامل الكسلان

•  ماهية رياض الأطفال

•  خصائص مؤسسات رياض الأطفال

•  فلسفة رياض الأطفال

•  الهيكل التنظيمي في المرافق التعليمية المستقلة

•  قائدة الحضانة المستقلة

•  الحاضنة

•  عاملة الخدمات

•  أنواع الروضات

•  قائدة الروضة

•  وكيلة الروضة

•  المعلمة

•  أمينة مصادر التعلم

•  المساعدة الإدارية

•  مسجلة المعلومات

•  الحارس

•  الصفات الواجب توافرها في قادة المؤسسات التعليمية ومشرفيها

•  الإدارة المدرسية

•  خصائص الإدارة المدرسية

•  مبادئ الإدارة المدرسية

•  وظائف الإدارة المدرسية

•  انماط الإدارة المدرسية

•  القيادة المدرسية

•  عناصر القيادة التربوية

•  نماذج القيادة التعليمية

•  خصائص وصفات القيادة الفعالة

•  المهارات اللازمة للقادة التربوية

•  سمات الشخصية المهمة في الإدارة القائمة على القرآن الكريم

•  التخطيط التربوي

•  أهمية التخطيط التربوي

•  مراحل التخطيط التربوي

•  اعتبار البرامج البديلة لتحقيق الأهداف

•  المقومات الاساسية للتخطيط التربوي

•  المهارات الفنية الضرورية لمديرة الروضة

•  الكفايات الواجب توافرها في معلمة الروضة

•  تصنيف الكفايات المهنية

•  الكفايات الواجب توافرها في معلمة الروضة لإدارة قاعة النشاط

•  مسئوليات المعلمة وواجباتها الادارية داخل قاعة النشاط

•  المعوقات التي تحول دون ادارة عصرية فاعلة لقاعة النشاط

•  أهم الكفايات المهنية اللازمة لمعلمة الروضة

•  أساليب تقييم الكفايات

•  أهمية إدارة قاعات النشاط بمؤسسات رياض الأطفال

•  اهمية تطور الفكر التربوي

•  ادارة المنظمات التعليمية علم أم فن أم مهمة

•  الفكر الإداي وانعكاساته على ادارة المنظمات التعليمية

•  العوامل المؤثرة على الادارة التعليمية

•  بعض المشكلات الادارية التي تواجه مديرة الروضة

•  دور مديرة الروضة تجاه المعلمة الكسولة والمهملة

•  دور المعلمة في التعامل مع الطفل كثير الحركة

•  دور المعلمة مع الطفل الخامل الكسلان

•  دور المعلمة مع الطفل العدواني

•  أنواع التقويم التربوي